Posgrado Internacional en Inteligencia Artificial aplicada al Gobierno y la Administración Pública

Al finalizar la cursada el alumno/a deberá presentar un trabajo final que será evaluado por las autoridades. Una vez aprobado el mismo, la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires otorgará un título al alumno/a por haber finalizado el Programa de Actualización  en el marco de la formación de Posgrado.

• Cumplir con el 75% de asistencia.
• Participar de los laboratorios prácticos que se realicen en el marco de la cursada del Posgrado.
• Presentar y aprobar un trabajo final consistente en la elaboración de un proyecto de innovación teórico basado en la exploración del impacto de los sistemas de IA en cuestiones abordadas durante la cursada. El trabajo debe tener un máximo de 20 carillas.

Se trata de cuestionarios múltiple choice que tienen como objetivo evaluar los conocimientos adquiridos por los alumnos a lo largo de la cursada.

Se realizarán tres test de lectura al año .

La realización de los mismos no es obligatoria, pero en caso de que la calificación resulte beneficiosa para el alumno/a, la misma será tenida en consideración a la hora de determinar la nota final del Posgrado.

Los laboratorios  tienen como objetivo poner en práctica los conocimientos teóricos y prácticos abordados durante la cursada. A partir de casos prácticos concretos y de la metodología learning by doing, buscamos que los alumnos descubran cómo la inteligencia artificial impacta en las diferentes esferas y dimensiones del desarrollo humano, con un especial foco en las personas y sus derechos. Además, brindan un espacio de networking para que las personas cursantes puedan conocerse entre sí.

El acceso del alumno/a al campus virtual coincidirá con la fecha límite establecida para la presentación del trabajo final para la aprobación del Posgrado.

Las grabaciones de las clases serán cargadas en el campus virtual en donde el alumno/a también encontrará las lecturas asociadas a cada clase en particular. Las grabaciones de las clases estarán disponibles en el campus virtual durante 1 (una) semana desde la fecha de la clase.

La clase permanecerá grabada y el alumno/a podrá verla durante la semana siguiente a través del campus virtual. Recordamos que se trata de un Posgrado con presencialidad virtual en donde el alumno/a debe cumplir con el 75% de asistencia.

Por lo tanto, en el caso en que la persona se ausente a una cantidad de clases que supere el máximo de inasistencias posibles, deberá justificarlo ante las coordinadoras del Posgrado.

El alumno/a deberá permanecer con la cámara encendida durante toda la duración de la clase. En caso de que resulte imposible encender la cámara, el alumno/a deberá indicar dicha situación a las coordinadoras del Posgrado.

Durante los laboratorios prácticos que tengan lugar en marco de la cursada del Posgrado, se verificará la presencialidad del alumno/a en la sala de grupos de Zoom a la cual haya sido asignado/a.

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Al comenzar el Posgrado se asignará a cada uno de los alumnos/as una coordinadora con la cual podrán realizar comunicaciones de manera fluida, personalizada y obtener un seguimiento del progreso obtenido. Las coordinadoras dispondrán el medio de comunicación que estimen conveniente para mantener dichos intercambios que podrá ser por correo electrónico o WhatsApp.

Las comunicaciones relativas a cada una de las clases y demás información relevante de la cursada se realizarán vía mail al correo electrónico indicado por el alumno/a al momento de efectuar la inscripción.

El alumno/a podrá realizar las consultas que estime convenientes de manera directa a través del correo electrónico del Posgrado (ialab@derecho.uba.ar).

El Posgrado se cursa de manera sincrónica a través de la plataforma Zoom. En ciertas oportunidades, se incluirá la posibilidad de cursar ciertas clases de manera presencial, lo cual quedará a elección del alumno/a.

En las clases se combinarán técnicas expositivas, participativas, de debate, presentación de casos reales, con la modalidad de Laboratorio en la que se incentivará a los alumnos/as a realizar ejercicios prácticos. Además se incluirán laboratorios prácticos.

Es posible que cerca del final de la cursada, se de la posibilidad de asistir a un encuentro una hora antes del inicio de la clase, de manera optativa, para realizar consultas sobre el trabajo final y comentar las ideas.

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Los días previos al comienzo de la cursada, los alumnos/as recibirán por mail los datos para poder ingresar a un campus virtual del Posgrado. En este campus, el material de lectura y contenido audiovisual se encuentra organizado por clase, con lecturas de carácter obligatorias y optativas relativas a cada una de las clases que se desarrollen.

Además, aquellos alumnos/as que deseen profundizar aún más en la temática podrán acceder a otro campus virtual repositorio que posee numerosos libros, capítulos de libros, informes y publicaciones sobre inteligencia artificial y derecho.

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Se trata de un programa que se desarrollará íntegramente de manera online a través de Zoom. Las clases serán sincrónicas con presencialidad virtual.

Puede ocurrir que algunas clases tengan lugar en formato híbrido. En este caso, la presencialidad física será optativa para los alumnos/as y la clase será transmitida de manera online para aquellas personas que asistan de manera remota. La realización de clases en formato presencial será avisada a los alumnos/as con la suficiente antelación para que aquellos/as que se encuentren en el interior puedan organizarse para poder asistir en caso que lo deseen.

El Posgrado se dictará desde marzo y hasta diciembre de 2026. Tiene una duración total de 128 horas distribuidas en 32 clases.

El objetivo del Posgrado consiste en explorar –desde una perspectiva multidisciplinaria y desde un plano teórico, experimental y práctico- los retos, las oportunidades y los desafíos que conlleva la aplicación inteligencia artificial, con un especial foco en la protección de los derechos de las personas.

El principal foco está en desarrollar un nuevo perfil profesional, que comprenda la revolución tecnológica y sea capaz de participar de los equipos que diseñan, desarrollan o auditan sistemas de IA, para que estos sean utilizados bajo un enfoque protector y promotor de los derechos humanos y en aquellos equipos de aplicación, elaboración y sanción de normas vinculadas a la tecnología y su impacto en la vida humana.

Para ello, se analizarán las posibles regulaciones asociadas a cada temática en particular, desde un plano internacional y local y se hará especial énfasis en las nuevas habilidades que se requieren para comprender, evaluar, diagnosticar, trabajar y reconfigurar ecosistemas atravesados por sistemas de inteligencia artificial.